Montesarchio. Istituto Fermi: “Ceci n’est pas une école, c’est mon école”,

Presso l’Auditorium “ De Filippo” dell’Istituto d’Istruzione Superiore “E. Fermi “ di Montesarchio si terrà Giovedì 22 marzo 2018 alle ore 10.00, “Ceci n’est pas une école, c’est mon école”, per salutare gli ospiti partner del progetto Erasmus +. Dal 18 al 24 marzo marzo sono ospiti dell’Istituto studenti e docenti provenienti dalla Scuola di musica di Arta (Grecia), dall’ Athénée Royal de Ganshoren (Belgio), dall’ Istituto de Educacion secundaria “La Flota” (Spagna) e dal‘Agrupamento de Escolas de Nisa (Portogallo). Il progetto, in lingua francese, coinvolge gli studenti del Liceo linguistico e del liceo Scienze umane del Fermi insieme ai loro diciotto corrispondenti provenienti dalle diverse scuole europee. I giovani partecipanti coadiuvati dai docenti stranieri e dal team del Fermi (Di Notte, Iacono, Sartori, Quarantiello) coordinato dalla prof.ssa Guarracino e con la collaborazione della prof.ssa D’Ambrosio, stanno vivendo un’esperienza di cittadinanza unica. preparando una rappresentazione teatrale multimediale che ha come tema proprio “ la cittadinanza”. Le attività previste dal Progetto infatti riguardano la realizzazione di opere artistiche con lavoro di gruppo e con l’auisilio delle nuove tecnologie, praticando le varie forme espressive come la musica, il teatro, la fotografia e le arti plastiche. L’obiettivo del Progetto è la prevenzione dell’abbandono scolastico e l’integrazione ,senza alcuna discriminazione, di tutti gli allievi della comunità, grazie all’impatto positivo e creativo di un ambiente scolastico accogliente che contribuisca alla promozione della creatività ed al rinforzo dell’autostima. Oltre a coordinare le attività previste per gli studenti, i docenti hanno l’opportunità di scambiare idee, metodi e soprattutto pratiche educative, sviluppando un senso comune di cittadinanza europea e una migliore conoscenza delle culture e delle tradizioni degli altri partner. Un’ esperienza a cui il “Fermi” partecipa per far conseguire ai giovani una completa formazione della persona e del cittadino, in un percorso orientativo di qualità, efficacemente inserito nella cultura europea ed internazionale.

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